合金教育介绍

杨淑英老师

课堂展示

成功案例

任孟晖
大连44中学初二学生
学习问题：不会背课文，老师天天批评，成绩140总分考68。
身体问题：眼睛不能见强光，会疼；腰椎S弯
解决方法：学习问题，1. 要把课文和单词分解开来，一句一句的背诵，在理解原文的基础上 加深记忆。单词也分成音节，按照发音规律记忆。
鼓励孩子，建立自信心。端着坐姿。
任孟晖 2015年是大连44中初二的学生，英语教材在学校课堂上学、跟着一个在校老师的辅 导班学，家里还请了一个家教，同时三个老师教。尽管如此，英语成绩140满分只考68分。 因为不会背课文，课任老师天天在家长群里面点名批评，妈妈一提此事就掉眼泪，说孩子每 天要花两个半小时背课文，根本就完不成作业，晚上经常半夜睡觉老师课内天天批评，孩子 自己也是愁得天天回家后把自己锁在房间里，非常用功、非常着急，就是没有任何效果，仿 佛英语和他之间隔了一道不可逾越的屏障，任你怎么努力，也无济于事。
2015年冬天，我们两家人做了对门的邻居。我主动提出给孩子辅导试试，第一次沟通，我发 现孟晖非常聪明。聊天中，我发现问题出在学习方法上。孩子背课文毫无策略，就是单纯的 从头到尾反复读，然后，合上书，开始背。 一停下来，就又从头开始。这样，反反复复，很 快时间就过去了，毫无效果，苦不堪言。
我就开始和他聊天，问他，“你喜欢他吃馒头吗？”他说，喜欢。“怎么吃？是一口一口嚼 着吃，还是一个馒头都放嘴里？”他说，要一口一口的吃。”我就告诉他，其实背课文就像 吃饭，你需要一点一点地断开课文，一句一句咀嚼消化。读一句，背诵一句，然后，再把两 句连起来从头背诵。半个小时过后，初二八上第五模的英语课文一篇对话就完成了。孩子的 父母非常高兴，当场就决定辞掉两个课外的老师，让孩子跟着我学习。
同时，由于长期晚上只开一盏台灯学习，孩子的眼睛不敢面对强光，甚至晴天的光亮里孩子 的眼睛也极度不适应。由于坐姿不端正，天天、头脖子向右歪着，使劲儿写呀写的，腰椎也 出现S弯儿，在我的课上经常喊疼。我就多次和他谈，学习的时候要同时打开卧室的大灯。 他首先非常抗拒，因为晚上开着大灯一个人孤零零的害怕、紧张，好像只有小灯能给他带来 安全感。同时，上课的时候教他正确的坐姿，还有简单的纠正腰椎的动作。这样经过长时间 的心理疏导和行为纠正，半年以后，孩子的眼睛和腰椎才慢慢得以恢复。
还有更重要的一点，就是教孩子怎么平衡各科的学习时间，比方说英语，难度较大，需要的 精力较多，就要放在学习效率最好的时间来完成。然后，才是其他比较擅长的科目。尤其是 数学（全校前几名）如果在校内就能完成就不要拿回家继续做。晚上专攻难点，这样，晚上 做作业的时间少了，速度快了，孩子可以经常十点半或者十一点就就寝了。不然，十二点以 后睡觉是常事儿。
2017年中考，任孟晖英语成绩110分，总分583，考入大连20高，是全市重点高中。